Ultime tendenze - Guida studio Quinte

 5D e 5F 

Per quel che riguarda gruppi e movimenti più recenti, da voi presentati, cosa studiare:

Happening, Performance installazione (Danae, Camilla, Amanda e Ali)

Guida: Definizione, primi esempi

Video art (Silvia e Alice)
Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Arte cinetica e programmata (Geta e Rebecca B.)

Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Fluxus (Arcangelo e Alice)

Guida: Definizione, nucleo teorico fondativo, fondatore, esempio 

Minimal art pgg.1535-1537 (Carmela)

Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Process art (Renzo; solo 5D)

Guida: Definizione, quando, esempio

Arte concettuale pgg. 1538-1539 (Rebecca C. e Ilaria)

Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Arte povera pgg. 1539-1540 (Beuys lo studiate con Fluxus) (Marilina e Valentina)

Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Postmodernismo pgg. 1552-1553 (Ester e Sara B.)

Guida: Quando, cosa significa Postmodernismo, architetti che lo rappresentano

Land art e Environment art pgg. 1563-1565 (Sara A. e Danae e Monica M.)

Guida: quando, dove, cosa, perché, chi e definizione di Environment art

Body art e Azionismo viennese (Nitsch) pgg.1566-1568 (Federico e Gioele e Kaori)
Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Iperrealismo e Transavanguardia pgg.1569-1575 (Alessandro, Giuditta e Genni)

Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Graffitismo e Street art (Sara C. e Luca)

Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Internet art (Paolo e Alberto)

Guida: Definizione, esordi, esempio

Arte attivista (Jacopo)

Guida: Definizione , esordi, esempio

Neo Pop (Vera e Consuelo)

Guida: Definizione, esordi, esempio

Neo concettuale  (Marica e Ilaria)

Guida: Definizione, esordi, esempio

Estetica relazionale (Marta; solo 5D)

Guida: Definizione, esordi, esempio

Post-Human (Diana e Monica B.)

Guida: quando, dove, cosa, perché, chi

Fotografia come arte (Giovanna; solo 5D)

Guida: definizione di fotografia come arte

(vi conviene allearvi e fare una mini dispensina comune, molto schematica in base a quello he vi chiedo. Dovete dimostrare di saper agire solidali per una meta comune. Se ci mettete mezz'ora a testa avete un documentino comune. Scambiatevi anche i materiali che avete prodotto per la presentazione. Anche tra classi diverse!!!!)

DOMANDINE-LAMPO DAL 15 MAGGIO COMPRESO

Buon lavoro!!!!!